Christelijk College Nassau-Veluwe

Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie
Dit is een oude versie van deze pagina, bewerkt door .Koen (overleg | bijdragen) op 5 sep 2006 om 15:54. (+gesproken Wikipedia)
Deze versie kan sterk verschillen van de huidige versie van deze pagina.

Het Christelijk College Nassau-Veluwe (afgekort CCNV) is een middelbare school in Harderwijk. De school werd opgericht in 1922 als Christelijk Lyceum, tegenwoordig herbergt de school havo, vwo en gymnasium. De school staat onder gezag van de Vereniging voor Christelijk Voortgezet Onderwijs te Harderwijk en Omstreken.

Pand van het CCNV aan de Stationslaan

Geschiedenis

1372-1886

In 1918 werd begonnen met de oprichting van Christelijk Lyceum in Harderwijk, waarna de school in 1919 openging. De school was een voortzetting van het Nassau-Veluwsch-Lyceum, een school die dateert uit 1372.

De Latijnse school werd vermoedelijk in 1372 opgericht. Bij de grote brand in 1503, wordt een zeer groot gedeelte van Harderwijk, inclusief het schoolgebouw verwoest. 350 leerlingen komen bij deze brand om. In 1600 heeft Prins Maurits steun voor de school bepleit in de landdag van het kwartier van de Veluwe. Als dankbetuiging werd de school vanaf dat moment Nassaus gymnasium genoemd. Officieel heette de school toen nog steeds Illustre Gymnasium Gelro-Velavicum. In 1648 wordt de school verheven tot hogeschool. Als in 1811 de status van hogeschool wordt opgeheven gaat het bergafwaarts met de school. In 1812 stopt de uitbetaling van de salarissen van het personeel. Ook het aantal leerlingen neemt drastisch af. Met gemiddeld 20 leerlingen per jaar wordt in 1872 het 500-jarige bestaan van de school gevierd. Veertien jaar later, in 1886 wordt de school noodgedwongen opgeheven.

Gedurende 33 jaar is er geen sprake van een middelbare onderwijsinstelling in Harderwijk. Leerlingen moesten naar een kostschool, of gingen per trein naar Amersfoort of Zwolle.

1918-1940

Op 5 juni 1918 vind een vergadering plaats ter voorbereiding voor de oprichting van de Vereniging voor Christelijk Middelbaar en Voorbereidend Hooger Onderwijs te Harderwijk en Omstreken. De aanwezigen waren:

  • Dr. J.W. van den Bosch, Gereformeerd predikant
  • H. Cozijnsen Gerritszoon, bankier
  • J.W. Felix, Politiecommissaris
  • Ds. J.J. van Ingen, Nederlands Hervormd predikant
  • A. Sonke, Gemeenstesecretaris
  • D.C. Tiemens, Gemeentearchitect
  • Ds. C.J. Veenhuysen, Nederlands Hervormd predikant

De leden van dit comité stellen zich persoonlijk aansprakelijk voor de lening die wordt afgesloten om de kosten van huisvesting en personeel te betalen. Ook wordt door de bestuursleden geld geschonken aan de vereniging. Op 31 juni wordt de vereninging definitief opgericht en wordt er begonnen met de voorbereidingen voor de eerste cursus. Er wordt een gebouw gekocht aan de Vischmarkt, voor een bedrag van 7000 gulden. Ook wordt er begonnen met een sollicitatieprocedure om een rector te vinden. De 29-jarige Dr. J. Moll, leraar geschiedenis aan het stedelijk gymnasium in Groningen wordt als de meest geschikte kandidaat bevonden en hij wordt op 14 mei 1919 benoemd tot eerste rector van de school. Op 8 september wordt de het Christelijk lyceum geopend. Er zijn dan twee klassen, met in totaal 26 leerlingen. De leerlingen moesten een toelatingsexamen afleggen, maar werden ook geselecteerd op sociale status. Vanaf dat moment maakte Harderwijk deel uit van de acht steden (Amsterdam, Den Haag, Baarn, Tilburg, Eindhoven, Haarlem en Zeist) die een lyceum hadden. Bij de opening werd duidelijk nadruk gelegd op het christelijke karakter van de school. In december van dat jaar wordt de wet op het Middelbaar en Hooger onderwijs aangenomen, wat de financiële positie van de school verbetert. De school wordt erkend als gymnasium en heeft nu recht op subsidie.

Meteen bij de ingebruikname van het gebouw aan de Vischmarkt werd duidelijk dat het pand eigenlijk te klein was. Daarom begon men in 1920 met het zoeken naar een locatie voor een nieuw gebouw. Op 7 juli 1920 werd in een bijzondere algemene ledenvergadering toesteming verleend tot het aankopen van 4800 m2 grond aan de Stationslaan. De Harderwijkse architect P.H. van Lonkhuyzen begon met het ontwerpen van het pand. Op 30 december 1921 werd een vergunning verleend voor het bouwen van de nieuwe school.

Op 26 april 1922 werd de symbolische eerste steen gelegd door Mieneke Sonke, het dochtertje van de secretaris. Op 10 september 1923 werd het nieuwe gebouw aan de Stationslaan geopend. Bij de opening was minister van onderwijs Dr. Johannes Theodoor de Visser aanwezig. De luxueuze inrichting van het gebouw veroorzaakte nog enige controverse onder de aanwezigen bij de opening. In de jaren twintig heeft de school nog financiele problemen, vooral door het geringe aantal leerlingen. Zo zaten er in 1928 nog maar 196 leerlingen op de school. Om de geldzorgen van de school te verlichten werd er in 1929 een collecte gehouden ten bate van de school in de Gereformeerde Kerk in Harderwijk. De christelijke positie van de school was in de beginjaren vaak een punt van discussie. Het bestuur besloot bijvoorbeeld dat het boek Armoede van Ina Boudier-Bakker wél gelezen mocht worden, maar dat de docent de inhoud van het boek wel moest bespreken. Ook het opvoeren van een toneelstuk, waarbij een meisje een jongensrol vervulde, en dus al jongen verkleed was leverde schriftelijke klachten op.

1940-1945

De eeste twee jaren van de Tweede Wereldoorlog in Nederland waren voor de school relatief rustig. Omdat de school niet tot het openbaar onderwijs behoorde, werden er geen NSB-leraren aan het lerarencorps toegevoegd, zoals de Duitse bezetter wel bij bij openbare scholen deed. Verder ondervond de school problemen omdat treinen en bussen erg onregelmatig reden. Op 24 december 1942 werd de school ontruimd en gevorderd door de Duitse bezetter. Alle inventaris uit de school moet worden opgeslagen in pakhuizen en fabrieken. De klassen werden ondergebracht in panden door de hele stad heen. Half februari 1943 werd het pand weer vrijgegeven. Hetzelfde jaar werd de school opnieuw door de Duitsers gevorderd. Van 18 november 1943 tot 18 november 1944 was de school weer verspreid over heel Harderwijk. Door de omstandigheden moest de viering van het 25-jarige bestaan van de school op het laatste moment worden afgelast.

De grootste impact op de school had de fusilatie van de scheikundeleraar Dr. D. Kuijper. Hij werd in maart 1945 gefussileerd omdat hij in het verzet zat. Op de marmeren plaat in het trappenhuis van het oude gedeelte van de school staan de namen van de 48 omgekomen Harderwijkers die verbonden waren aan de school. Op 18 april 1945 werd Harderwijk bevrijd door de tanks van het Canadese Leger.

Heden

Aan het begin van de cursus 2006-2007 had de school 1479 leerlingen, verdeeld over 62 klassen. Leerlingen komen hoofdzakelijk uit Harderwijk, maar ook een groot gedeelte komt uit de plaatsen Nijkerk, Putten, Ermelo, Nunspeet, Zeewolde en Lelystad. De school is goed bereikbaar met het openbaar vervoer aangezien ze 200 meter van het trein- en busstation van Harderwijk ligt. De school heeft 150 personeelsleden.

Het CCNV is Topsport Steunpunt. Dit houdt in dat leerlingen met sporttalent op deze school kunnen komen en tijd krijgen voor hun sport. Ze krijgen ook minder huiswerk. Theo Bos is bijvoorbeeld op deze school begonnen.

Verder bezit de school een theaterzaal met 536 zitplaatsen. Deze zaal wordt meestal gehuurd door het Cultureel Centrum Harderwijk, om er voorstellingen in te houden. De school gebruikt de zaal ook intensief. Zo wordt er bijvoorbeeld rond kerst de NCRV-kerstmusical opgevoerd. Ook wordt hier de jaarlijkse Kunst(k)week gehouden. Vier avonden lang worden er voorstellingen gegeven, gemaakt door docenten en leerlingen op het gebied van toneel, kleinkunst, dans en muziek.

De school zelf biedt ook de mogelijkheid voor een plusklas. Dit is een klas voor leerlingen in de onderbouw die meer uitdaging nodig hebben. Ze gaan overal sneller doorheen, krijgen net zo veel huiswerk en houden 4 maal per jaar een project, bijv. over ruimtevaart. Zo'n project duurt 4 weken en wordt vaak afgesloten met een excursie.

Ook is er nog een tl-/havo-klas, dit is een klas op het niveau van havo/vwo maar met meer begeleiding. Aan het einde van het schooljaar wordt een keuze gemaakt tussen technische leerweg op het VMBO op het Focus, onderdeel van het Christelijk College Harderwijk of een opleiding aan het Christelijk College Nassau-Veluwe.

Inspectierapport

In het laatste rapport van de Inspectie van het onderwijs (december 2005) valt de school op door haar gunstige schoolklimaat. Er wordt wel opgemerkt dat het onderwijs nog erg klassiek is, dat de invoering van de tweede fase niet geheel gelukt is. Ook wordt gemeld dat de examenresultaten van 2002-2004 tegenvielen. In het jaar 2005 werd er al enige verbetering opgemerkt.

De slagingspercentages over schooljaar 2004-2005 liggen nog iets onder het gemiddelde. Van de havoëxamenkandidaten slaagden 72%, met een landelijk gemiddelde van 83%. Bij het VWO lagen de percentages allebei hoger, 83% van de kandidaten slaagde, met een landelijk gemiddelde van 83%.

Bekende ex-leerlingen


Externe links

noicon
noicon
Door op de afspeelknop te klikken kunt u dit artikel beluisteren. Na het opnemen kan het artikel gewijzigd zijn, waardoor de tekst van de opname wellicht verouderd is. Zie verder info over deze opname of download de opname direct. (Meer info over gesproken Wikipedia)